DAYANE CRISTINE ALVES LOPES DE SOUZA

Este curso mostra com detalhe que o moderno envelhece rápido porque esgota rapidamente ‘fontes’ que o criam. O período moderno se caracteriza pelo predomínio da metáfora temporal que obscurece a metáfora espacial. O ‘tempo’, no período, moderno parece portador absoluto da transformação (para o ‘bem’). Com o tempo tudo se transformaria para melhor. A ciência e a técnica encontrariam soluções para os problemas do hoje .

O curso traz reflexões sobre a avaliação e suas implicações no processo de ensino-aprendizagem, além de discutir suas funções e o papel que assume o educador ao avaliar seu aluno.

Reflexão critica do ensino da geografia escolar sobre o processo didático-pedagógico no âmbito do domínio dos objetos, das técnicas e da informação. Da mesma forma, levanta questões sobre o ensinar e para que ensinar Geografia. A prática da geografia na escola está recheada de hábitos ancestrais e, esses continuam a distorcer a realidade construída historicamente distanciando os homens de uma apropriação do espaço nos moldes de uma cidadania efetiva

Aprender a estudar é um fator fundamental que separa o sucesso do fracasso. O mundo está cheio de alunos e professores que vão à escola, mas não SABEM realmente ESTUDAR. Este curso apresenta técnicas modernas e eficazes que vão fazer a diferença na sua vida acadêmica, pessoal e profissional. Um curso profundo e bem estruturado que vai mudar a maneira como você encara os estudos.

A compreensão de que a teoria e a prática se renovam mutuamente constitui um dos elementos essenciais na formação do futuro professor. O professor precisa tomar-se um investigador constante do ensino que desenvolve e um praticante do ensino que teoriza. Esse processo, porém, não decorre espontaneamente do ato de ensinar. O exercício diário da prática pedagógica não implica necessariamente na recriação da teoria na prática e da prática na teoria. Torna-se necessário um planejamento intencional

O Ensino Bíblico Não Deve Ser Ministrado Somente A Jovens E Adultos. Há Vários Exemplos Bíblicos Da Ênfase De Ensinar A Criança Dentro Da Palavra De Deus: Provérbios 22.6, Deuteronômio 6.7, Mateus 19.13-14, 1 Timóteo 3.14-15. Jesus Disse: “deixai As Crianças E Não As Impeçais De Virem A Mim, Porque De Tais É O Reino Dos Céus” (mt 19.14).

Curso sobre as políticas públicas e a educação mundial e no Brasil enfocando legislações, exemplos científicos e práticos.

INCLUSÃO